Analyse des problèmes rencontrés par le traitement de l'eau

1. La technologie de traitement de l'eau n'est pas assez avancée
La technologie de traitement de l'eau de mon pays est rétrograde. Outre le développement lent, il existe également un certain écart entre le niveau de la science et de la technologie et celui des pays avancés, et l'utilisation efficace des ressources en eau n'est pas aussi bonne que celle des pays développés. Par exemple, dans les années 1990, le taux de recyclage de l'eau industrielle de mon pays n'était que d'environ 40 %, ce qui n'était qu'équivalent au niveau des États-Unis au début des années 1970. De plus, le taux de traitement des eaux usées de mon pays est inférieur à 40 %. La technologie arriérée de traitement de l'eau empêche notre pays d'utiliser efficacement des ressources en eau limitées, ce qui entraîne beaucoup de déchets.
2. Grave pollution de l'eau
Selon les enquêtes, près de 80 % des rivières de notre pays ont été polluées à des degrés divers, la plupart des rivières qui traversent nos grandes et moyennes villes sont polluées et près de 80 % sont gravement polluées. Ce qui est encore plus effrayant, c'est que la pollution des eaux souterraines dans la plupart des grandes et moyennes villes de mon pays est également très grave. Avec l'utilisation déraisonnable de pesticides, les sources de certaines rivières ont été polluées, ce qui a provoqué l'échappement de toute la rivière, provoquant la propagation de la pollution d'un point à la surface, du cours d'eau principal aux affluents comme une toile d'araignée.
3. Manque de personnel technique de traitement de l'eau
Le traitement de l'eau est devenu un enjeu auquel le monde attache une grande importance. Cependant, mon pays n'a pas mis en place de filières appropriées pour former le personnel technique professionnel du traitement de l'eau. La raison en est que la technologie de traitement de l'eau implique trop de disciplines et de domaines, tels que la chimie, la physique, la biologie, l'environnement, etc. De plus, la technologie de traitement de l'eau doit être combinée avec la pratique et s'appuyer sur la science et la technologie de pointe. Il est difficile de donner clairement des théories de base, et il est également difficile d'enseigner et d'améliorer la cognition des élèves.